El Departamento Académico de Comunicaciones, en colaboración con la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación, ha establecido un enfoque estratégico para fortalecer la calidad educativa y avanzar en procesos de acreditación.
Acreditación: Un proceso clave
El Decano de la Facultad, el Dr. Eduardo Villanueva Mansilla, subraya la importancia de la acreditación como un proceso fundamental para ordenar procesos académicos de acuerdo con estándares internacionales, y al mismo tiempo, obtener el reconocimiento de calidad educativa que la PUCP promueve. Según Villanueva, la acreditación requiere un esfuerzo colectivo de todos los miembros de la comunidad académica: docentes, administrativos y estudiantes. La meta es acreditar las cuatro carreras de la Facultad hacia finales de 2026, comenzando con la autoevaluación y el ajuste a los estándares internacionales.
Como avance en este proceso, la Facultad ha iniciado una serie de pequeños talleres preparatorios enfocados en familiarizar a la comunidad académica con los procedimientos y estándares necesarios para la acreditación. Estos talleres, dirigidos tanto a docentes como a administrativos, buscan asegurar que todos los equipos involucrados comprendan y se alineen con los requisitos del proceso de acreditación.
Villanueva explica que la autoevaluación será el primer gran desafío, ya que obliga a la comunidad a reflexionar sobre sus fortalezas y limitaciones. Aunque este proceso puede revelar dificultades profundas, Villanueva es optimista sobre la posibilidad de subsanar las limitaciones y avanzar hacia la evaluación externa, donde se decidirá si alcanzamos los estándares de calidad. Este proceso, además, abrirá nuevas oportunidades para la Facultad, como la posibilidad de establecer acuerdos internacionales y programas de doble grado, ampliando la oferta educativa.
Taller FODA: Estrategias para la mejora
Con la participación de aproximadamente 40 profesoras y profesores a tiempo completo y ordinarizados, el 23 de noviembre se llevó a cabo el primer taller FODA en el marco de la elaboración del Plan de Desarrollo de la Unidad (PDU) del Departamento de Comunicaciones y la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación.
Las y los docentes del Departamento de Comunicaciones, junto con personal administrativo de la Facultad y Departamento, conformaron cinco grupos de trabajo para identificar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que existen como unidad y que permitirán diseñar objetivos estratégicos al 2030.
A cada uno de los grupos se les entregó como tarea el debatir y reflexionar sobre la situación actual de la unidad según cinco nodos estratégicos:
- Formación y desarrollo docente.
- Investigación, innovación y creación.
- Relación con el entorno e internacionalización.
- Campus seguro.
- Gestión eficiente.
Estos nodos agrupan los siete ejes diseñados en el marco del Plan Estratégico Institucional (PEI) 2023 -2027, aprobado a fines del año pasado.
Asimismo, para este taller, las y los participantes contaron con una línea de base elaborada por el equipo técnico de la Facultad y el Departamento de Comunicaciones. Este material brindó información cualitativa y cuantitativa de los últimos años según cada uno de los 5 nodos, lo cual permitió tener un trabajo informado y orientado a mejorar los indicadores de la unidad.
El Departamento y la Facultad reafirmaron su compromiso de seguir generando estos espacios de dialogo y planificación estratégica, para seguir construyendo junto con las y los docentes las estrategias y objetivos que nos permitan seguir creciendo como unidad.
Cabe indicar que se continuará con el proceso de elaboración del Plan de Desarrollo de la Unidad, alineado al PEI PUCP, en coordinación con la Facultad de Ciencias y Artes de la Comunicación e iniciado con este primer taller.